研究とは未知への挑戦。
研究者とは挑戦者なのです。
大学における挑戦者たちは、
研究と教育、しいては臨床という現場を行き来します。
そこで極められたさまざまな考察。
それを見ない手はない。
※所属?肩書は取材時のものです
- 全て
- IoT?情報学
- 化学
- 医歯薬学?看護学
- 学際領域
- 建築?土木?環境工学
- 心理学
- 教育学
- 材料科学
- 機械工学?ロボティクス
- 物理?数学
- 生物学
- 神経科学
- 経済?ビジネス
- 芸術?人文社会学
- 電子物性／エネルギー工学
グローバルな視点を持ち
地域活性化を
- 高桑 義明
- TAKAKUWA Yoshiaki
- 国際地域マネジメント研究科 教授（経営学）
未来を明るく照らす研究
- 重信 颯人
- SHIGENOBU Ryuto
- 工学部 講師（ものづくり技術、電力工学）
「血管」から、がんを治す
- 木戸屋 浩康
- KIDOYA Hiroyasu
- 医学部 教授（血管統御学）
子どもをまんなかに
保育?教育環境をつくる
- 宮本 雄太
- MIYAMOTO Yuta
- 連合教職開発研究科 准教授（こども学、幼児教育学）
「経営学」って役に立つ
- 竹川 充
- TAKEGAWA Mitsuru
- 国際地域学部 准教授（経営学）
分子シミュレーションで
“誰も見たことのない光景” へ
- 古石 貴裕
- KOISHI Takahiro
- 工学部 教授（分子シミュレーション）
子どもの笑顔
エネルギー源
- 安冨 素子
- YASUTOMI Motoko
- 医学部医学科 講師（小児科学／アレルギー?免疫学）
“良い授業”の開発
教育工学で
- 小林 渓太
- KOBAYASHI Keita
- 教育学部 講師（教育工学、授業デザイン工学）
暴力と警察の問題を
理論的かつ経験的に考える
- 清水 麻友美
- SHIMIZU Mayumi
- 国際地域学部 講師（ラテンアメリカ政治、文化社会学、行政学）
工学が、医療を支援
- 長宗 高樹
- NAGAMUNE Kouki
- 工学部 准教授（知能機械学?機械システム、医用システム）
がん患者支える
遠隔看護めざし
- 佐藤 大介
- SATO Daisuke
- 医学部看護学科 教授（がん看護学/災害看護学）
温故知新
漢文って面白い！
- 黒田 秀教
- KURODA Hidenori
- 教育学部 准教授（漢文学）
暮らしを豊かにする
観光まちづくり
- 江川 誠一
- EGAWA Seiichi
- 国際地域学部 講師（観光学、地域経済論）
「要配慮者」に
安全?安心な建築とは
- 裵 敏廷
- Bae Minjung
- 工学部 助教（建築計画）
がんとの戦い最前線
- 廣野 靖夫
- HIRONO Yasuo
- 医学部附属病院 がん診療推進センター長 （消化器外科学）
一人ひとりが輝く教育の実現
- 南雲 敏秀
- NAGUMO Toshihide
- 教育学部 講師（特別支援教育）
科学の源流
宗教と切り離せない関係
- 下野 葉月
- SHIMONO Hazuki
- 国際地域学部 助教（宗教学、思想史）
「流体」の視点から
原発の安全を守る
- 石垣 将宏
- ISHIGAKI Masahiro
- 工学部 助教（原子炉熱水力学、流体力学）
地域を支える
医療を目指し
- 山村 修
- YAMAMURA Osamu
- 医学部 教授（地域医療）
芸術教育は何を育むのか
- 小笠原 文
- OGASAWARA Fumi
- 教育学部 准教授（美術教育）
私が福井弁を研究する訳
- クリストファー ヘネシー
- Christopher Hennessy
- 国際地域学部 講師（社会言語学）
見えないものに
支配される生物
- 宮田 真衣
- MIYATA Mai
- 工学部 助教（応用昆虫学、進化生物学）
スギ花粉症に困っている
子どもたちのために
- 坂下 雅文
- SAKASHITA Masafumi
- 医学部 講師（耳鼻咽喉科学）
子どもが主体の学習評価
- 遠藤 貴広
- ENDO Takahiro
- 連合教職開発研究科 准教授（教育方法学）
まちの変貌
背後にあるものを探究
- 田中 志敬
- TANAKA Yukitaka
- 国際地域学部 准教授（地域社会学）
都市と交通の未来を
創造する
- 浅野 周平
- ASANO Shuhei
- 工学部 助教（都市計画）
病気の原因遺伝子を
突き止める
- 細野 奈穂子
- HOSONO Naoko
- 医学部 講師（血液?腫瘍内科学）
「環境」を見つめる
技術教育
- 守田 弘道
- MAMORITA Hiromichi
- 教育学部 准教授（教科教育学）
効率的な言語学習を
探究する
- イヴァン ロンヴァルディ
- Lombardi Ivan
- 国際地域学部 講師（第二言語教育）
未来の複合材料を
目指して
- 植松 英之
- UEMATSU Hideyuki
- 繊維?マテリアル研究センター 准教授（高分子物理化学）
ASD：血液の脂質からアプローチ
- 平井 孝治
- HIRAI Takaharu
- 医学部 助教（コミュニティ看護学）
特別支援教育を通して
共生社会を目指す
- 藤岡 徹
- FUJIOKA Toru
- 教育学部 准教授（特別支援教育）
生きるために必要な
“遊び”のススメ
- 粟原 知子
- AWAHARA Tomoko
- 国際地域学部 准教授（建築学?こども環境学）
コロナ禍を越え
新たな感染症に備える
- 酒巻 一平
- SAKAMAKI Ippei
- 医学部 教授（感染症学）
歴史を通して
現代を問い直す
- 井出 匠
- IDE Takumi
- 教育学部 准教授（歴史学）
有機半導体材料が照らす
未来への挑戦
- 今林 弘毅
- IMABAYASHI Hiroki
- 工学部 助教（半導体物性）
手から伝わる愛情を
看護ケアに
- 上原 佳子
- UEHARA Yoshiko
- 医学部 教授（基盤看護学）
日本の教育を
エジプト流にアレンジする
- ヤスミーン サーミー ガマールエルディーン モスタファ
- Yasmine Samy GamalELDin Mostafa
- 福井大学?奈良女子大学?岐阜聖徳学園大学 連合教職開発研究科 准教授（教師教育）
振動を制して
ナノの世界に触る
- 伊藤 慎吾
- ITO Shingo
- 工学部 准教授（メカトロニクス）
家族と地域の
未来を創る医療
- 折坂 誠
- ORISAKA makoto
- 医学部 講師（産科婦人科学）
頭の中に
言葉のネットワークを
- 萩中 奈穂美
- HAGINAKA Naomi
- 教育学部 准教授（国語科教育学）
ロボットに
COOLな動きを求めて
- 築地原 里樹
- TSUICHIHARA Satoki
- 工学部 助教 （ヒューマノイドロボティクス）
人間らしく生活するために
- 松峯 明彦
- MATSUMINE Akihiko
- 医学部 教授（整形外科学、骨?軟部腫瘍）
子どもの“分からない” から
授業をデザインする
- 口分田 政史
- KUMODE Masafumi
- 教育学部 講師（数学教育学?教授学習心理学）
素粒子をとりまく
力を探求する
- 佐藤 勇二
- SATO Yuji
- 工学部 准教授（物理学）
アレルギーに苦しんでいる
子どもたちに明るい未来を
- 大嶋 勇成
- OHSHIMA Yusei
- 医学部 教授（小児科学、アレルギー）
運動嫌いな子どもにも
笑顔があふれる体育授業を
- 近藤 雄一郎
- KONDO Yuichiro
- 教育学部 講師（体育科教育学）
世界の動きに連なる
地域の歴史
- 木村 亮
- KIMURA Ryo
- 国際地域学部 教授（地域史、地域経済論）
超小型衛星が
宇宙への夢を現実にする
- 青柳 賢英
- AOYANAGI Yoshihide
- 産学官連携本部 特命准教授（宇宙工学）
AYA世代の
がん患者さんに寄り添う
- 波﨑 由美子
- NAMIZAKI Yumiko
- 医学部 教授（育成期看護学、乳がん?子宮がん）
会計操作を見抜き
社会をよくするシステム作り
- 岡﨑 英一
- OKAZAKI Hideichi
- 国際地域学部 教授（会計学）
失った草原を取り戻す
土木を超えた挑戦
- 寺﨑 寛章
- TERASAKI Hiroaki
- 工学部 講師（水文学、環境水理学）
先進の画像診断
認知症の解明を目指す
- 岡沢 秀彦
- OKAZAWA Hidehiko
- 高エネルギー医学研究センター 教授（生体機能解析学、分子イメージング）
正解のない問題を考える
主権者教育の大切さ
- 橋本 康弘
- HASHIMOTO Yasuhiro
- 教育学部 教授（社会科教育?公民教育）
日本語と英語で実は違う
比喩を経て変化する言葉
- 皆島 博
- MINASHIMA Hiroshi
- 国際地域学部 教授（言語学）
灰から資源へ
再生するテクノロジー
- 岡田 敬志
- OKADA Takashi
- 工学部 准教授（資源リサイクル、環境材料）
匂いの感覚から
人間の心を探究する
- 坂野 仁
- SAKANO Hitoshi
- 医学部 特命教授（高次脳機能、嗅覚神経系）
世界の見方を変える
手助けをしたい
- 山田 吉英
- YAMADA Yoshihide
- 教育学部 准教授（理科教育）
弱者を守る
家族法の在り方を考える
- 生駒 俊英
- IKOMA Toshihide
- 国際地域学部 准教授（法律学）
どこでも一緒なスマホから
未来のシステムへ
- 長谷川 達人
- HASEGAWA Tatsuhito
- 工学部 准教授（IoT、深層学習）
学校?教師の挑戦に
伴走して教育の変化を導く
- 木村 優
- KIMURA Yuu
- 大学院福井大学?奈良女子大学?岐阜聖徳学園大学連合 教職開発研究科〈連合教職大学院〉准教授（教育学)
フィールド調査から地域の実態と課題を学び、より良い村づくりや国づくりを考える
- 月原 敏博
- TSUKIHARA Toshihiro
- 国際地域学部 教授（人文地理学）
生体メカニズムから学び
ナノの世界で活躍する
アクチュエータを
- 坂元 博昭
- SAKAMOTO Hiroaki
- 工学部 准教授（ナノバイオテクノロジー）
ベッドの上の患者さんに
心地よい暮らしを届ける
- 四谷 淳子
- YOTSUYA Junko
- 医学部 教授（成人?老年看護学、褥瘡）
英文学の父
「チョーサー」に魅せられて
- DYLAN Jones
- ディラン ジョーンズ
- 准教授（中世英文学）
人の感性や曖昧さを活用し
より良いものを作る
科学技術
- 井上 博行
- INOUE Hiroyuki
- 国際地域学部 准教授（感性工学）
IoT技術でつなぐ
子どもたちが自信をもてる
社会づくり
- 小越 康宏
- OGOSHI Yasuhiro
- 工学部 准教授（福祉工学、情報工学）
「心がつらい方の 味方になりたい」
最もフェアな検証を目指して
- 小坂 浩隆
- KOSAKA Hirotaka
- 医学部 教授（精神医学、発達障害）
版画の未来のために
創作環境を整える
- 湊 七雄
- MINATO Shichio
- 教育学部 准教授（絵画、版画）
工学部
技術的課題を相談できる人はいますか？素早く解決して、他社より一歩先に行きませんか？
- 築地原 里樹
- 福井大学学術研究院工学系部門知能システム工学講座 助教
工学部
金属疲労について、御社のプラント／造設備の寿命を把握していますか?
- 旭吉 雅健
- 福井大学 学術研究院工学系?? 機械工学講座 准教授
工学部
繊維の紡糸技術でコラーゲンのモトが作れます。
- 藤田 聡
- 福井大学 学術研究院工学系部門 繊維先端工学講座 准教授
国際地域学部
環境問題の解決策を 経済学の視点から探る
- 飯田 健志 先生
- 国際地域学部 講師（環境経済学）
工学部
ありえない！ところで生きる微生物 驚きの生命力を工学に
- 里村 武範 先生
- 工学部 准教授（生化学）
医学部
犯人はお前だ！？ アルツハイマー病の謎を追う
- 濱野 忠則 先生
- 医学部 准教授（神経内科学、認知症）
教育学部
文学作品に込められた 移民のアイデンティティについて考える
- 本田 安都子 先生
- 教育学部 准教授（アメリカ文学）
国際地域学部
ジャポニスムをめぐる フランス陶磁研究
- 今井 祐子先生
- 国際地域学部 准教授（陶磁史、日仏文化交流史）
工学部
目指せ！鉄筋コンクリート構造物の お医者さん
- 磯 雅人先生
- 工学部 准教授（構造、コンクリート）
教育学部
アフリカの理数科教育 子どもの学びを変える
- 高阪 将人 先生
- 教育学部 講師（理数科教育開発）
工学部
スマートグラスにイノベーションをIoT 市場への挑戦
- 勝山 俊夫 先生
- 工学部 客員教授（光エレクトロニクス）
医学部
看護のあるべき姿を求めて― 看護能力を高めるために必要な教育とは？
- 長谷川 智子 先生
- 医学部 教授（基礎看護学、看護診断）
工学部
できたらいいな！を創る ロボティクス
- 高橋 泰岳 先生
- 工学部 准教授（ロボット、人工知能）
医学部
知られざる細胞に光を当て 生命の神秘に迫る
- 飯野 哲 先生
- 医学部 教授（解剖学、組織学）
教育学部
教室のデータを集め よりよい教育を追究する
- 岸 俊行先生
- 教育学部 准教授（教育心理学）
国際地域学部
漢訳聖書から言語の違いを読み取る
- 永井 崇弘 先生
- 国際地域学部 准教授（中国語学）
工学部
繊維をさらに美しく輝きをプラスする新技術
- 廣垣 和正 先生
- 工学部 准教授（超臨界二酸化炭素、繊維、機能加工）
教育学部
体を楽器に心に届く演奏を
- 梅村 憲子先生
- 教育学部 准教授（声楽）
工学部
自動で動く超小さい分子マシン
- 徳永 雄次 先生
- 工学部（配位結合、集合体） 教授
医学部
生命力の源には目に見えない分子のはたらきがある
- 青木 耕史 先生
- 医学部（薬理学、腫瘍生物学） 教授
教育学部
「地質」の今から未来を知る
- 山本 博文 先生
- 教育学部（地質学） 教授
工学部
地下1000メートルで宇宙誕生に迫る
- 小川 泉 先生
- 工学部（二重ベータ崩壊、ニュートリノ質量） 准教授
医学部
「愛情ってなに？」DVの連鎖を断ち切る
- 長谷川 美香 先生
- 医学部（地域看護学、ドメスティック?バイオレンス） 教授
医学部
患者さんにフィードバックできるがん研究をめざす
- 五井 孝憲 先生
- 医学部（消化器外科学、乳腺内分泌外科学） 教授
教育学部
心と向き合い自己治癒力を活性化
- 廣澤 愛子 先生
- 教育学部（臨床心理学） 准教授
国際地域学部
価値観を超えたコミュニケーションを
- ケリー?キング 先生
- 国際地域学部（Sociology of Education：教育社会学） 准教授
工学部
機械の故障は材料のストレスから
- 旭吉 雅健 先生
- 工学部（材料力学） 講師
医学部
心臓の動きを可視化しその機能を解明する
- 松岡 達 先生
- 医学部（細胞生理学、心臓?循環生理学） 教授
教育学部
変化する世界の中の変わらないものに注目する
- 門井 直哉 先生
- 教育学部（歴史地理学） 准教授
工学部
観客の視点に立った映像技術で新感覚のスポーツ観戦をめざす
- 東海 彰吾先生
- 大学院工学研究科 情報?メディア工学専攻（情報処理、画像処理）
医学部
白血病患者さんから学び今後に活かす研究を
- 山内 高弘先生
- 医学部内科学（１）領域（血液?腫瘍内科学、臨床薬理学）
工学部
超微量分析で環境保全に貢献
- 内村 智博 先生
- 大学院工学研究科 材料開発工学専攻（質量分析、エマルション）
工学部
誰もが持っている楽器“口笛”世界初！口笛検定開始！
- 森 幹男 先生
- 大学院工学研究科 情報?メディア工学専攻（聴覚モデル、音声認識）
工学部
脳神経細胞を形づくるシステム
- 小西 慶幸 先生
- 大学院工学研究科 知能システム工学専攻（神経、軸索、シグナル伝達）
工学部
『型にはまらない』加工技術
- 大津 雅亮 先生
- 大学院工学研究科 機械工学専攻（塑性加工、FEMシミュレーション）
工学部
目尻の小じわを工学的に解き明かす
- 桑水流 理 先生
- 工学部 工学研究科 原子力?エネルギー安全工学専攻（腐食疲労、環境脆化、マルチフィジックス）
工学部
繊維で表現する 組織の立体構造
- 藤田 聡 先生
- 工学部 工学研究科 繊維先端工学専攻（バイオマテリアル、ナノファイバー）
工学部
現在の工学的な「動き」の限界を乗り越える
- 庄司 英一 先生
- 大学院工学研究科 知能システム工学専攻（高分子アクチュエータ）
工学部
エピジェネティックに細胞が多様性を生み出すメカニズム
- 沖 昌也 先生
- 大学院工学研究科 生物応用化学専攻（エピジェネティクス）
工学部
社会に価値を認められた研究で電池の限界を超える
- 米沢 晋 先生
- 産学官連携本部 （大学院工学研究科材料開発工学専攻）（フッ素、めっき、材料工学）
工学部
放射線による影響を新手法により明らかにする
- 松尾 陽一郎 先生
- 附属国際原子力工学研究所（放射線、生物影響）
工学部
電磁波の未踏領域に挑む
- 谷 正彦 先生
- 遠赤外領域開発研究センター（分光、テラヘルツ）
工学部
「生物ってすごい！」をものづくりに
- 鈴木 悠 先生
- テニュア?トラック推進本部（天然高分子、生物材料）
工学部
小さなモノから大きなモノまで光で測ります！
- 藤垣 元治 先生
- 大学院工学研究科 知能システム工学専攻（非破壊検査、光応用計測、画像計測）
工学部
暗号で安心?安全なシステムづくりに寄与する
- 廣瀬 勝一 先生
- 大学院工学研究科 電気?電子工学専攻 （暗号プロトコル）
医学部
「いやされない傷」を「いやされる傷」に
- 友田 明美 先生
- 医学系研究科 子どもの発達研究センターAge2（エイジ?ツー）企画 （小児発達学、小児精神神経学）
医学部
病院内に潜む危険を察知しその拡大を防ぐ防波堤
- 岩﨑 博道 先生
- 医学部附属病院 感染制御部 （感染症学、血液内科学）
医学部
生活の質を維持する運動機能を守るために
- 宮崎 剛 先生
- 医学部医学科 器官制御医学講座 整形外科学領域（整形外科学、膝関節?肩関節外科）
医学部
難病に苦しむ患者さんを救いたい
- 長谷川 稔先生
- 医学部医学科 皮膚科学領域（皮膚科学、膠原病）
医学部
未来の多くの患者さんを救うために
- 小林 基弘先生
- 医学部医学科 腫瘍病理学領域（人体病理学、糖鎖）
医学部
病後の暮らしをよりよく過ごすために
- 中井 國博 先生
- 医学部附属病院形成外科（形成外科学、乳房再建術）
医学部
突然死をもたらす不整脈を克服するために
- 夛田 浩 先生
- 医学部循環器内科学領域（循環器内科学、不整脈）
医学部
「心」を可視化する
- 深澤 有吾 先生
- 医学部組織細胞形態学 神経科学領域（分子神経解剖学、シナプス伝達）
医学部
新しい知見を発見し、医学の進歩に貢献したい
- 稲谷 大 先生
- 医学部 眼科学領域（眼科学、緑内障）
医学部
自閉症の本質は何か」を問う
- 松﨑 秀夫 先生
- 澳门金沙_竞彩足球比分-篮球欧洲杯投注注册推荐発達研究センター こころの形成発達研究部門（精神神経科学、自閉症）
医学部
家族の元気が、患者さんの治療や暮らしを支える
- 川口 めぐみ 先生
- 医学部看護学科精神看護学領域（精神看護学、統合失調症）
教育学部
身近な題材から数学を見つめる
- 西村 保三 先生
- 教育学部（位相幾何学）
教育学部
高齢者の転倒を防ぎ、豊かな生活を支える
- 山田 孝禎 先生
- 教育学部（健康科学、老年学）
教育学部
障がいのある子どもたちの可能性を伸ばす教育
- 笹原 未来 先生
- 教職大学院（特別支援教育）
教育学部
子どもの特性に合った最適な係り方とは
- 大西 将史 先生
- 教育学部（教育心理学）
教育学部
つながりの中で自分の能力を飛躍的に高めていく
- 松友 一雄 先生
- 教育学部（国語教育学）
教育学部
さまざまな観察で直物の目に見えない実態を掴む！
- 西沢 徹 先生
- 教育学部（植物系統分類学，分子生態学）
国際地域学部
「教育?生涯学習」から ジェンダー平等を目指す
- 羽田野 慶子 先生
- 国際地域学部（生涯学習論、教育社会学）
教育学部
すべての子どもが学べる保育?授業を
- 岸野 麻衣 先生
- 教職大学院（発達臨床心理学）
教育学部
教育における非言語行動
- 大和 真希子 先生
- 教育学部（教育行政学、教育経営学）
教育学部
新しい音楽の開拓
- 星谷 丈生 先生
- 教育学部（音楽学、作曲）
国際地域学部
シュティフター作品に見る自然のリズム
- 磯崎 康太郎 先生
- 国際地域学部（独文学、文化研究）
